Elaborati Vincitori 2^ Edizione

“La classe ha affrontato durante l’anno l’agricoltura e la zootecnia, sono state sostenute le varie tematiche e le differenze relative al metodo convenzionale e biologico di coltivazione e allevamento.
Una volta acquisite le competenze richieste dalla didattica, si è deciso di proporre e sviluppare la tematica della zootecnia da cortile.
L’opera proposta dalla classe è stata realizzata con cartone e carta riciclata; il progetto ha riguardato una prima fase di studio e ricerca dei singoli animali (habitat, dimensioni, razza, colorazione ecc.).
Le fasi successive hanno interessato il riciclaggio del materiale di costruzione, consistenti in carta e cartone, con il conseguente studio, progettazione e disegno dei singoli elementi costitutivi gli animali in dimensioni reali.
L’assemblaggio è avvenuto con l’ausilio di colla vinilica realizzata dagli studenti a base di amido di mais con aggiunta di aceto di vino bianco e acqua ed il rivestimento esterno con carta da imballaggio.
La scuola comprende al suo interno oltre all’Istituto Secondario di Primo Grado anche l’Infanzia e la Primaria, lo scopo futuro del progetto sarà quello di istruire i bambini fin dall’infanzia a scoprire che gli oggetti che usiamo ogni giorno hanno tempi molto lunghi per biodegradarsi. Per questo quando buttiamo qualcosa dobbiamo stare attenti a ciò che facciamo. Infatti la soluzione del problema dei rifiuti non è sicuramente semplice, ma noi possiamo dare il nostro contributo.

Il miglior sistema da adottare è quello espresso attraverso la strategia delle “quattro R”:

• Riduzione: minore produzione di rifiuti all’origine;
• Riutilizzo: il prodotto va utilizzato più volte;
• Riciclo: il materiale che non serve più al suo scopo viene trasformato;

Recupero: valorizzazione del rifiuto per ricavare materia seconda o energia.”